Diplômée de Sciences Po Paris et de l’Université Paris-IV La Sorbonne, Charlotte Uher travaille à la Fondation iFRAP depuis avril 2010, principalement sur la culture et l’éducation.
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Le statut des enseignants-chercheurs dans les universités françaises 2 décembre 2011
En France, dans les universités, les professeurs universitaires disposent généralement d’un statut particulier, celui d’enseignant-chercheur. Suite à (...)
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Les enseignants méritent une meilleure procédure d’évaluation 22 novembre 2011
Un projet de réforme de l’évaluation et de l’avancement des enseignants du primaire et du secondaire prévoit de transformer l’actuel système de double (...)
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Jour de carence maladie dans le public : une bonne proposition 18 novembre 2011
Chaque année, selon nos estimations, le surcoût du taux d’absentéisme dans nos trois fonctions publiques s’élève à environ 7 milliards d’euros pour les (...)
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Le Snuipp s’intéresse au financement des écoles 20 octobre 2011
Le Syndicat national unitaire des instituteurs, professeurs des écoles et PEGC (Snuipp) vient de réaliser une enquête sur le financement des écoles (...)
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Free Schools : la libéralisation de l’Éducation ? 6 octobre 2011
En 2010, le parti conservateur au pouvoir, allié aux Libéraux, a voulu libéraliser en Angleterre la création d’écoles publiques gérées par le privé : (...)
